Exercitii

Used to vs. Be used to

Structurile „used to” și „be used to” se întâlnesc frecvent în vorbirea curentă. Deși sunt asemănătoare ca formă, ele sunt diferite ca sens. În această lecție, învățăm ce înseamnă fiecare și cum să le folosim corect. „Used to” se referă la ceva ce obișnuiam să facem (și nu mai facem în prezent) și se poate [...]

,

The Story of Pete Bussington

În această lecție, Pete Bussington ne povestește despre marea sa pasiune: autobuzele. Obiectivul lecției este cel de a înțelege un accent diferit de cel cu care ai de a face de obicei. Ascultă materialul audio. În prima parte, Pete ne spune povestea sa. Apoi, o traducem și o explicăm. Răspunde la cele cinci întrebări alegând [...]

, ,

Condiționalele din limba engleză

Cursul audio-video “Condiționalele din limba engleză” conține zece lecții pe parcursul cărora vei învăța, prin explicații detaliate, exemple și exerciții, să folosești cele trei fraze condiționale ale limbii engleze (If Clauses) în diferite forme și situații. Vezi Demo sau Cumpără

,

50 English Grammar Exercises

Materialul PDF “50 English Grammar Exercises” conține explicații și exerciții pentru 50 dintre cele mai utile structuri gramaticale ale limbii engleze. Materialul are 85 de pagini și cuprinde rezolvarea și traducerea tuturor exercițiilor. Vezi Demo sau Cumpără

,

Back to School

Începutul anului școlar e o ocazie excelentă pentru a recapitula câteva noțiuni esențiale de vocabular și de gramatică ale limbii engleze. În lecția Back to School, găsești un test recapitulativ adresat elevilor din clasele VI-VIII, dar foarte util oricărei persoane care învață limba engleză. La finalul lecției, vei găsi și o surpriză. Iar dacă ai [...]

, ,

Verbe cauzative în limba engleză: Let, Make, Have, Get

Verbele cauzative exprimă acțiuni provocate. Cu alte cuvinte, cineva provoacă acțiunea, iar altcineva o face. Let, make, have și get sunt verbele cauzative întâlnite cel mai frecvent în limba engleză. În această lecție, învățăm să identificăm și să folosim corect cele patru verbe cauzative. Ascultă explicațiile audio și urmărește exemplele de mai jos. 1. Ce [...]

, , , ,

Structurile “There is” si “There are”

Structurile “there is” și “there are” din limba engleză ne ajută să spunem că ceva există. Folosim “there is” la singular și “there are” la plural. Ascultă explicațiile audio pentru a înțelege logica celor două structuri și pentru a afla care este echivalentul lor în limba română. Ascultă varianta audio a lecției. Afirmativ There is [...]

,

Propoziții principale și propoziții subordonate

În această lecție învățăm cum să construim fraze în limba engleză folosind propoziții principale și propoziții subordonate. Propozițiile principale au un sens de sine stătător. Propozițiile subordonate nu au un sens de sine stătător. Ex.: Tom wants to go to the restaurant because he is hungry. Tom wants to go to the restaurant → propoziție [...]

, , , ,

Pronumele reflexive în limba engleză

În engleză, pronumele reflexive (myself, yourself, himself etc.) ne ajută, de obicei, să acordăm mai multă greutate subiectului din propoziție, persoanei care face o acțiune. În limba engleză, folosim pronumele reflexive mult mai rar decât în română. Există doar câteva cazuri, pe care le discutăm mai jos. Ascultă varianta audio a lecției. Pronumele reflexive I [...]

, , , ,

Ordinea cuvintelor în propozițiile din limba engleză

În engleză, ordinea cuvintelor în propoziții (topica propoziției) nu este la fel de flexibilă ca în limba română. Aranjăm părțile de propoziție după schema pe care o învățăm în această lecție. Topica mai rigidă a propozițiilor în engleză este un motiv de bucurie. Ea ne ajută să ne formulăm propozițiile cu mai multă încredere și [...]

, , ,

Articole anterioare